He de controlar mucho a mi hijo preadolescente

[Antonio]

Los pre-adolescentes suelen comportarse de forma responsable, conocen las normas de seguridad y saben distinguir lo que es correcto de lo que no lo es. No obstante, también cometen algunas irresponsabilidades y por ello PRECISAN UNA SUPERVISION REGULAR Y CONSTANTE POR PARTE DE LOS PADRES.

Cuando se hallan fuera de casa suelen estar bien supervisados : en la escuela , en las prácticas deportivas, en las colonias, en las reuniones sociales. Sólo en casa suelen pasar parte del tiempo sin vigilancia. Y , cuando los niños no están vigilados, sobre todo en compañía de amigos, corren más riesgos y se meten en líos.

El niño puede olvidar momentáneamente las normas de seguridad, tal vez bajo la presión de un compañero o por la excitación del momento.

Aunque su hijo se está haciendo cada vez más independiente, todavía necesita vigilancia. Su grado de control dependerá de la edad y de las circunstancias. Usted debe saber siempre qué está haciendo y dónde se encuentra, debe establecer límites claros y ofrecer unas líneas directrices. Su responsabilidad es la misma en casa, en vacaciones o en reuniones sociales.

Si su hijo organiza alguna reunión o tipo de fiesta , aunque sea con pocos amigos, esté siempre en casa. Si es él quien acude a una reunión en otra casa , asegúrese de que los padres están `resientes . Controle a los que vienen a dormir a su casa.

Si mantiene un cierto control siempre podrá acabar con una situación problemática o sugerir actividades alternativas para su hijo.

No dude en insistir sobre temas de seguridad y de buena educación . Es importante que su hijo entienda claramente las normas. Puede olvidarse o no seguir alguna, pero mientras lo esté vigilando hay más posibilidades de que actúe responsablemente.

Para conseguir que su hijo domine sus impulsos y se convierta en un adolescente responsable y seguro de sí mismo, usted deberé saber qué hace, dónde está, y con quién. Y su hijo deberá saber qué cosas son aceptables y cuáles no , y las consecuencias de un comportamiento equivocado.

La mejor forma de ayudar a su hijo consiste en reforzar su relación con él, es decir, hablar más con él, escucharlo con atención, tener en cuenta sus puntos de vista, hacer cosas juntos, interesarse por sus actividades, vigilarlo, establecer límites y animarlo a seguir sus propios intereses y capacidades. ES EDUCAR DIA A DIA Y EN LOS PEQUEÑOS DETALLES".

Respecto a nuestro CURSO DE TECNICAS DE ESTUDIO sacamos las siguientes conclusiones, del texto expuesto de la psicóloga de fama internacional Robin Goldstein:

Es importante el control diario de su hijo/a en cuanto a las tareas que trae del colegio, los progresos realizados en este curso, así como de sus actitudes.
Realizaremos un intercambio Psicóloga-padres de los resultados de este control.
Evaluación sesión a sesión de los progresos realizados.
Hablar a menudo con su hijo/a sobre sus progresos y opiniones.